La mayoría de las escuelas normales funcionaron en régimen de internado. Por este motivo, la vida escolar se extendía más allá del aula: abarcaba los dormitorios, los comedores, los patios. Los objetos de uso diario eran parte constitutiva de esa experiencia. Refieren a una cultura institucional, de una vida organizada con sus propios rituales, sus espacios de sociabilidad y sus objetos compartidos.
Fecha
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Tipo
Taza
Dimensiones
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Autoría
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La mayoría de las escuelas normales funcionaron en régimen de internado. Por este motivo, la vida escolar se extendía más allá del aula: abarcaba los dormitorios, los comedores, los patios. Los objetos de uso diario eran parte constitutiva de esa experiencia. Refieren a una cultura institucional, de una vida organizada con sus propios rituales, sus espacios de sociabilidad y sus objetos compartidos.
Fecha
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Tipo
Taza
Dimensiones
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Autoría
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Colección
Museo de la Educación Gabriela Mistral